Una educación integral para un desarrollo integral (que fácilmente tendemos a confundirlo con lo meramente económico) es imprescindible para hacer emerger ese otro mundo posible del que tanto se habla y que tanto falta por hacer. Descubrir los mecanismos que dirigen este mundo globalizado, los engranajes que lo mueven –por desgracia venciendo las distorsiones de los medios de (des)información–, y conocer nuestra implicación personal en ellos, es urgente para parar la "maquinaria" socioeconómica actual y reorientarla en pos de un mundo más justo y solidario.
EDUCATION FOR THE DEVELOPMENT
An integral education for an integral development (that easily we tend to confuse it with it only economic) is indispensable to cause to emerge that another possible world of the one that so much is spoken and that so much lack by do. Discovering the mechanisms that direct this world globalized, the gears that move it –unfortunately conquering the distortions of the media of (give) information–, and to know our personal implication in them, is urgent to stop the "machinery" socioeconomic current and to reorient it after a supportive and more just world.
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